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　　入。

　　“郁掌教来了？哟，小格桑也来了，身体大好了吧？”

　　郁有文不是主教先生，所以称之为掌教，他会做人，跟学校先生关系都不错。

　　郁格桑的主教先生郭松柏面容和蔼，跟郁有文关系不错，私底下总是叫原主“小格桑”，当然，叫郁有文其他孩子也是加个“小”字，以示亲昵。

　　郁格桑作揖鞠躬，“郭先生好。”

　　这是学校礼仪，学生上课下课，课后遇到，都得这样以示尊师。

　　郭松柏知道郁格桑寡言的性子，简单关心几句身体后，没有留她多说话，批了销假条子就让她回去上课了。

　　郁格桑走的时候还听见郁有文和郭松柏在聊天，谈“麒麟子”两天后要出的新书。

　　这个时代极度重文，尤其是小说，谈这个完全不丢人。

　　这又是郁格桑觉得这世界像小说衍化的另一原因了。

　　第2章

　　学院

　　郁格桑所在的国家叫花昭国，用她前世的制度来类比，就是个君主立宪制国家。

　　只是，不是大不列颠国那种女王完全没权利的，这个国家的皇族，多少还是有实力的，皇权与丞相组成的“内阁”，以及军权，三权分立相辅相成相互制约。

　　而社会上，极度推崇文学。

　　因为一种叫“月能”的存在。

　　这个月能，就是类似郁格桑前世电能的东西，只是它的来源在郁格桑看来特别奇幻。

　　据说，在很久以前，世界发生过天狗食月，下过陨石雨，然后便诞生了月石。

　　月石矿就是能储存月能的东西，天然的月石矿里面蕴含月能，能使无生命的物体转动。

　　这是偶然被发现的，一开始月能石的运用还是玩弄奇淫巧计的商贩把它安装在孩童的玩具里面的，等到大规模运用，也就是这一两百年的事。

　　当时外国率先对月能做出研究，跟郁格桑所在的清朝史一样，来侵略花昭国了，只是不同于清朝的丧权辱国，花昭国打赢了战争。

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